Unir implanta projeto de inclusão para deficientes físicos, cegos e surdos

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Foto: Divulgação

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Na próxima quinta-feira (03), às 10h, a Universidade Federal de Rondônia (Unir) inaugura o Centro de Apoio aos Portadores de Necessidades Especiais (Capnes), o primeiro do estado de Rondônia em uma instituição de ensino superior (IES). Localizado no Campus “José Ribeiro Filho” da Unir em Porto Velho, junto à Biblioteca Central, o objetivo do Capnes é promover a acessibilidade dos portadores de necessidades especiais (auditivas, motoras, visuais etc.) nas diferentes esferas da universidade, garantindo-lhes o acesso à educação superior. Segundo a diretora da Biblioteca Central, Mônica Regina Peres, que foi responsável pela coordenação e execução do projeto na Unir, o Capnes conta com equipamentos específicos para acessibilidade. “Hoje a biblioteca da Unir possui livros, teclados e impressoras para Braille, computadores com scanners e programas que traduzem as folhas escaneadas em forma audível para a utilização com fones de ouvidos”, explica. “Já os portadores de baixa visão contam também com impressoras jato de tinta, que facilitam a leitura dos usuários, por imprimir em fontes aumentadas”, afirma Mônica. Em relação à infra-estrutura, o prédio da Biblioteca Central, que já contava com rampas de acesso, agora tem também barras de apoio instaladas nos banheiros e para o segundo semestre deste ano está prevista a instalação de um elevador. Mônica destaca que, agora, “a falta de visão, audição ou movimentos não será mais uma barreira para quem sonha concluir o nível superior e construir uma carreira”. Além de adquirir equipamentos para acessibilidade e adequar sua infra-estrutura, a Unir também ofereceu a professores e técnicos treinamento em língua Libras e em Braille. “Contamos com docentes, bibliotecários e assistentes com alta capacidade em língua de Libras, para surdos, e em Braille, para cegos”, diz a diretora da Biblioteca. “Todos os colaboradores que atuam neste projeto da UNIR, estão capacitados e orientados para atender com respeito, dedicação e igualdade a qualquer portador de necessidades físicas ou sensoriais”, finaliza.
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